Les Savoirs des barbares, des primitifs et des sauvages. Lectures de l’Autre aux XVIIIe et XIXe siècles

Sous la direction de Françoise Le Borgne, Odile Parsis-Barubé et Nathalie Vuillemin

La reconnaissance, aux XVIIe et XIXe siècles, de savoirs chez les peuples barbares, primitifs et sauvages témoigne de mutations idéologiques et épistémologiques que ce volume collectif analyse à partir d’un corpus francophone constitué de discours savants et d’œuvres littéraires et artistiques.

The recognition, in the eighteenth and nineteenth centuries, that barbar ic, primit ive, andsavage peop les possessed knowledge of their own is a testament to the ideological and epistemologicalchanges that this collective work analyzes, using a francophone corpus composed ofscholarly texts and literary and artistic works as its jumping o" point.

 

Publication avec le soutien du CELIS